高中数学教学之我见

• 作者: 熊孝明
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新课程 课堂教学 教学改革 教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2482字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展对高中数学教学内容提出了新的要求,《普通高中数学课程标准》明确指出",数学教学应让学生理解数学概念和数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景及应用.体会其中蕴藏的数学思想和方法,以及它们在后继学习中的作用;通过不同形式的自主学习、探究活动,体会数学发现和创造的过程.进而发展学生的创新意识和实践能力".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊孝明	四川省绵阳中学实验学校	2	0	0.0	0.0