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初二学生物理学习中成就动机、学习策略与学习成绩关系的研究
教育心理学
问卷法
成就动机
学习策略
学习成绩
改革物理实验课程,提高学生学习兴趣
物理实验课程
生活元素
学习兴趣
怎样激发学生学习英语的兴趣
英语学习
兴趣
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样提高初二学生学习物理的兴趣
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 物理学
关键词 学习活动 初二学生 教学效果 堂课 课堂教学 纸盆 勤学好问 正负极 上下振动 大哥哥
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 O4-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄燕佳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习活动
初二学生
教学效果
堂课
课堂教学
纸盆
勤学好问
正负极
上下振动
大哥哥
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导