运用课堂与床边相结合教学法提高护生实践技能

• 作者: 余红梅 孔令瑜 沈晓琴 肖英 雷良蓉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂与床边相结合教学法 护生 实践技能
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2698字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨提高护生实践技能的教学方法。方法以襄阳职业技术学院高职护理专业学生为研究对象，分为实验组和对照组，实验组采取课堂与床边相结合教学法，即以案例导入法为基础的课堂CAI课件加板书与即时床边护理教学查房相结合教学；对照组采用传统的校内理论教学方法，即以案例导入法为基础的课堂CAI课件加板书教学。统计实验组和对照组各个成绩等次的人数，用卡方检验进行对比分析。结果经检验，实验组和对照组期末实践考试成绩有显著性差异（P<0.05）。结论课堂与床边相结合教学法可有效提高护生实践技能水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷良蓉		4	17	2.0	4.0
2	余红梅		8	18	3.0	4.0
3	沈晓琴		3	3	1.0	1.0
4	孔令瑜		1	3	1.0	1.0