优化作业设计，提高物理教学效率

• 作者: 郭庆芳
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 作业设计 教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 191-191
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

布置作业的主要目的是了解学生的学习情况。在传统的教学当中，作业的设计与安排有很多不合理的地方，过于单一、机械。在很大程度上不利于学生的学习与发展。衡量物理作业的有效性的标尺是把握教学内容，注重个体的差异，还要联系学生的学习情况，注重提高学生的综合素质。物理教师在布置作业时，要采取科学合理的布置理念，作业的设计要顾及各个层次学生的学习情况，还要将学生的积极性调动起来，让学生在写作业时掌握物理知识。本文主探讨了如何优化作业设计，提高物理教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭庆芳	河北省邢台县会宁中心学校	3	3	1.0	1.0