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摘要:
班级是学校组织管理中最基本的单位,班主任是一个班级的管理者,而班主任的管理能力和方式,以及其素养和品格直接影响到小学生的成长和发展.因而,如何强化小学班主任的班级管理能力是小学教育者和管理者必须重视的问题.本文从小学班主任管理的重要性出发,探讨班级管理技巧及方式.
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语言艺术
内容分析
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文献信息
篇名 论小学班主任的管理技巧与方式
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学 班主任 管理
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王仁华 2 5 1.0 2.0
2 董平原 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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