初中作文教学的困惑与对策

• 作者: 卢桂凤
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 作文教学 困惑 对策 修改 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 字数: 5294字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学的一个重要组成部分。作文是培养学生良好品质，培养学生健康审美情操，陶冶性情，形成正确的人生观、价值观，塑造学生健康人格的重要途径。传统的作文教学给教师和学生带来了种种困惑，如何走出传统作文教学的困境是现在中学作文教学中值得深思的问题。在作文教学中，一方面要使学生学会写作文，另一方面还要使学生学会修改作文，让学生将写作文与改作文有机结合，使学生在批改作文中提高写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢桂凤		1	0	0.0	0.0