PBL教学方法在管理类专业教学中的应用研究

• 作者: 唐素珊
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 管理类专业教学 优势 应用
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

在企业越来越重视管理的情况下,对管理人才的需求也会增多.因此,在高校教学中,应当规范、合理、有效地开展管理类专业教学活动,培养更多优秀的、专业的管理人才,以便更好地服务企业、社会、国家.而要想实现管理类各专业教学的有效开展,就需要采用PBL教学方法,优化教学环境、提高学生主动性、调整教学内容等,使学生不仅可以学到丰富的管理知识,还可以提升自身综合素质、创新能力等,促进学生良好发展.对此,本文主要对PBL教学法的优势、该方法在实际教学中的应用形式以及应用效果展开分析,希望能够为相关教育工作者提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐素珊	广西经济管理干部学院公共管理系	15	10	2.0	2.0