小学生日常行为规范养成教育的探讨

• 作者: 邹丹
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学日常 行为规范 养成教育
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

良好的行为习惯养成主要以《小学生日常行为规范》为内容，以课堂训练为主渠道，以各种教育活动相辅助。训练学生自尊自爱，注重仪表；训练学生诚实守信，礼貌待人；训练学生遵规守纪，勤奋学习；训练学生勤劳俭朴，孝敬父母；训练学生严于律己，遵守公德……很多教育者都有这样的困惑：“做了一二十年的教育工作，为什么小学生年级越高越不听话，年纪越大习惯越不好呢？是我们的经验欠缺还是我们的方法不对？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹丹		1	1	1.0	1.0