论大学教师教学发展中心建设

• 作者: 姚捷
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教师教学发展中心 教师发展 教学研究
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G659
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

作为教学活动主体之一的教师，对于教学质量的提高发挥着显著作用。我国已率先建立了30所国家级教师教学发展示范中心，通过协助高校教师实现专业化、个性化发展，来促进学生学习水平的提高，进而实现高等教育质量的提高，向高等教育强国迈出重要一步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚捷	兰州大学教育学院	8	11	2.0	3.0