探究写作自动评分系统“句酷批改网”在金城学院英语专业写作教学中的应用

• 作者: 王晨
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业写作教学 批改网 写作自动评价
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: H319.36
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在探讨批改网在金城学院英语专业写作教学的有效模式以及所带来的影响，带动今后相关的教学和科研。本研究通过量化和质性研究相结合的手法，通过作文样本、问卷调查和教师访谈，研究该模式在教学中的实际意义。