提高小学作文教学的有效性

• 作者: 朱晓英
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学作文 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写作能力是语文素养的综合表现.因此,发展学生的写作能力,不能就写作论写作,而应是既立足于大语文教育观,培养语文素养,又要遵循写作教学的规律,使语文素养的培养和写作能力的发展相辅相成,相得益彰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓英		2	1	1.0	1.0