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摘要:
从初中开始学生们开始学习物理知识,而在物理知识的学习中物理规律则是物理知识学习的关键所在,是学习物理的基础。而现在的教学模式中被广大中学所应用多数都是任务驱动教学模式,这种教学模式则是鼓励学生主动的去学习、研究理论知识,那在这种教学模式下初中生对物理的学习尤其是对物理规律的学习会产生怎样的效果,本文就是对这个问题进行探究。
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初中物理
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文献信息
篇名 任务驱动教学模式下的初中物理规律教学研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 任务驱动教学模式 初中 物理规律 教学研究
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学模式
初中
物理规律
教学研究
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都市家教(上半月)
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chi
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