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摘要:
在新课程改革背景下,学校管理团队要努力树立教学质量为中心的管理意识,树立正确的课程教育观,修正完善相关教学管理制度,加强课堂教学细节管理指导,强化新课程师资建设,深化人本管理理念,最终推进新课程改革在农村小学的成功。
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文献信息
篇名 新课改背景下农村小学教学管理刍谈
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课改 农村小学 教学管理
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教 学 管 理
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2416字 语种 中文
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新课改
农村小学
教学管理
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期刊影响力
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