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如何提高物理课堂的教学效率
高中物理
物理课堂
教学效率
途径
刍议高中物理与创新能力培养
高中物理
一题多解
整体思维
弹性碰撞
创新能力
高中物理课程学习中难点分析
高中物理
课程难点
形成原因
学习策略
物理课堂教学与创新教育
课堂教学
创新意识
创新精神
创新思维
创新能力
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中物理课堂如何培养学生的创新精神
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 物理课堂 高中物理教学 物理教师 教育方向 创新精神 重力势 自主阅读 思维方法 牛顿第二定律 新教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊立斌 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
高中物理教学
物理教师
教育方向
创新精神
重力势
自主阅读
思维方法
牛顿第二定律
新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导