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摘要:
《语文课程标准》非常注重学生阅读能力的培养,总目标明确要求学生:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅显文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”在教学建议中也提到“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”
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文献信息
篇名 如何培养中学生的现代文阅读能力
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 中学语文 现代文阅读 能力
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号
字数 2263字 语种 中文
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