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按需教研,提升青年教师教研有效性
按需教研,提升青年教师教研有效性
作者:
王宁宁
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篇名
按需教研,提升青年教师教研有效性
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
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1883字
语种
中文
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