高等数学课程教学方法探索

• 作者: 杨元启
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 高等数学教学 实验班 创新思维 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 249-249
• 页数: 1页
• 字数: 2644字
• 语种: 中文

摘要

文章结合高等数学的特点，论述了在新的培养目标和培养要求下培养学生创造性思维能力的重要性，通过在实验班教学经历阐述了培养学生自主学习能力、创新思维能力的有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨元启	三峡大学理学院	26	5	1.0	1.0