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巧用资源活用教材让道德与法治课更生动
巧用资源
活用教材
抓住时机
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
立足课标,探索课改高考复习新思路
立足课标
高考复习
新思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立足课标,活用教材
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 编排顺序 教学方法 课程标准 听力练习 记忆法 任务设计 教学双方 birthday 黑体字 运动项目
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 干碧静 浙江省鄞州区横溪镇初级中心中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
编排顺序
教学方法
课程标准
听力练习
记忆法
任务设计
教学双方
birthday
黑体字
运动项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导