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摘要:
本文对翻转课堂和慕课的教学优势做了详细的分析.具体阐述了当前教学改革之下,翻转课堂和慕课教学模式对教学的重要性,针对当前情况下的教学资源,将翻转课堂和慕课融合促进教学资源的均衡做了详细的研究,希望可以通过本次研究,融合这两种新型的教学方法,从而提高学校的教学质量.
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文献信息
篇名 翻转课堂与慕课融合促进教学资源均衡研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 翻转课堂 慕课 融合 促进教学资源均衡
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 G40
字数 1868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李易安 27 28 2.0 3.0
2 高芳 23 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (126)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
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2015(1)
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2016(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
慕课
融合
促进教学资源均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导