巧用调控艺术，激活小学英语课堂

• 作者: 卢佳敏
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂调控
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

一堂好的英语课，教师应具备一定的课堂调控艺术，要努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢佳敏		2	0	0.0	0.0