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摘要:
文章在归纳考研培训机构教学有效性内涵的基础上,以X培训机构为例,从教学效率、教学效果、教学效益三个方面分析了其在教学方面存在的问题及其成因,并就此从教育者、受教育者、社会环境三个维度提出了针对性建议。
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文献信息
篇名 考研培训机构教学有效性问题探析--基于X培训机构的个案研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 考研培训机构 教学有效性 问题 个案研究
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 研 究 生 论 坛
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号 G42
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.15.210
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凯 中央民族大学教育学院 22 13 2.0 3.0
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节点文献
考研培训机构
教学有效性
问题
个案研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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