有效导入对初中英语课堂教学中的作用研究

• 作者: 黄志娟
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 导入 问题 方案
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

一个良好的导入可以吸引学生的注意力，激发学生求知欲，使学生快速地进入学习状态。本文将以江西师大英语专业师范生课堂导入实训课为例，探讨初中英语课堂教学导入环节存在的问题，并针对性地提出解决问题的对策与方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志娟		1	2	1.0	1.0