TA辅助中医技能教学的实践与思考

• 作者: 安光辉 张佳 朱慧 项乐源
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 推拿 功法 教学 TA教学助理
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 3608字
• 语种: 中文

摘要

在TA（Teacher As istant）的辅助下组建教学团队，基于教育理论围绕开展教学，有效提升了学生的学习兴趣，增强了学生功法训练的主动性和积极性，取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项乐源	上海中医药大学教师发展中心	38	141	6.0	11.0
2	安光辉	上海中医药大学针灸推拿学院	17	136	5.0	11.0
3	朱慧	上海中医药大学教师发展中心	19	83	5.0	8.0
4	张佳	上海中医药大学针灸推拿学院	6	23	2.0	4.0