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问题启发式教学在高职管理类专业中的实施解析
问题启发式教学在高职管理类专业中的实施解析
作者:
曾燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题启发式教学法
高职
管理专业
实施
摘要:
随着我国职业教育体制改革发展的需要,我国的高职院校的人才培养模式也相应地发生了很大的变化。传统的课堂教学上对于单一的问题式教学或者单一的启发式教学的应用比较多,但是将二者进行结合,进行问题启发式教学的研究却不是很多。本文主要探讨的是地问题启发式教学方法的具体含义,分析这种问题启发式教学方法在高职管理类专业课堂教学中的应用。
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文献信息
篇名
问题启发式教学在高职管理类专业中的实施解析
来源期刊
经营者
学科
关键词
问题启发式教学法
高职
管理专业
实施
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
财经教学
研究方向
页码范围
273-273
页数
1页
分类号
字数
1834字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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曾燕
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
经营者
主办单位:
长安汽车(集团)有限责任公司等
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-2507
CN:
50-1018/F
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-36
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
26754
总下载数(次)
116
总被引数(次)
3369
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