以学生为主体,教师为主导的基础俄语教学探究

• 作者: 伊力米热·伊力亚斯
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 俄语教学 主导 主体
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 386-387
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

教学,需要学生与教师共同努力,才能够保证教学的顺利进行,是一种双向努力的过程.本文以基础阶段俄语教学为例,主要对俄语教学中教师的主导作用以及在俄语教学中如何充分发挥学生的主体地位加以阐述,并对基础阶段俄语教学提出了一些建议.基础俄语教学过程中,教师应充分发挥主导作用,除了传授知识,还应成为学生学习的引导者,学生能力的培养者.教学过程中,还要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,让学生参与教学,最大限度的发挥其主体地位.此外,在教学过程中还应正确处理师生关系、与时俱进,不断改变教学观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伊力米热·伊力亚斯		16	20	3.0	3.0