采用“数字逻辑”英文原文教材的体会

• 作者: 沈整 沈祖斌 邹光毅
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 英文原文教材 数字逻辑 计算机硬件
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

21世纪的大学生必须掌握英语，特别是对计算机科学的学生更应如此。本文总结了采用“数字逻辑”英文原文教材授课以来的经验和体会，阐述了使用英文教材的重要性和意义，以及笔者的一些具体做法。同时提出了一些可供参考的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈祖斌	江汉大学数学与计算机科学学院	17	26	2.0	4.0
2	沈整	江汉大学数学与计算机科学学院	7	4	2.0	2.0
3	邹光毅	江汉大学数学与计算机科学学院	6	2	1.0	1.0