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摘要:
久违的经典诵读在农村广大中小学中广为传播给校园增添了亮丽的风景,增添了新鲜的气息. 然而,冷静地审视当前的这股"读经热"中存在的一些现象有"剑走偏锋,走火入魔"之隐忧,严重影响了经典诵读的健康开展. 笔者尝试通过精编排诵读材料,整合教学因素,克服诵读活动弊病,让诵读真正成为传承中华文化的坚实桥梁.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村学校经典诗文诵读现状之隐忧和对策
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 经典诗文 诵读 隐忧 对策
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小荣 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
经典诗文
诵读
隐忧
对策
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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chi
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