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摘要:
随着社会的发展,教育事业越来越受人们关注。学生在学习初三物理过程中面临的问题比较多,教师的教学质量有待提升。提高初三物理教学质量是提高学生物理学习成绩的前提保障,本文从多方面进行分析,得出提升初三物理教学质量的途径,促使学生更加科学合理地学习物理课程,提高物理的学习质量。
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文献信息
篇名 浅谈初三物理教学质量提升的途径
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 初三物理 教学质量 提升
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 1669字 语种 中文
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初三物理
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