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摘要:
教师的专业成长不但是学校教育质量的保证,也是学校教育内涵不断提升的动力之源。学校要主动创造条件,搭建教师成长的平台,做好教师职业规划,通过教学互助,专家引领,教学反思,校本教研,课程开发等方面促进教师专业成长。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做好教师职业规划,关注教师专业成长
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 教师专业成长 教学反思 校本教研 专家引领
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 453-453,454
页数 2页 分类号
字数 5053字 语种 中文
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1 武霞 3 0 0.0 0.0
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教学反思
校本教研
专家引领
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