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摘要:
在社会经济发展的新形势下,我国高等教育正面临着新的发展挑战,我们需要更新教育理念,转变教育发展模式,改变教育思想,深化教育改革,让我国的教育在新的发展机遇中更具发展竞争优势,促进我国教育事业发展。在这样的背景下,我们探索用一些新的教学理念推进诊断学的教育,努力为国家培养合格人才。本文就教育理念更新对诊断学的影响和改变做出分析,为诊断学的教育提供经验。
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文献信息
篇名 运用新的理念寓于诊断学教育的一些探索
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 教育理念 诊断学 教育革新 应用转变
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G642
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1 刘小丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育理念
诊断学
教育革新
应用转变
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期刊影响力
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