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摘要:
在农牧区,做好小学数学教育对学生成长发挥了重要作用。但是在实际的教学过程中,受到各方面因素的影响,存在很多问题。因此,本文首先分析农牧区小学数学课堂教学中存在的问题,接着提出了相应的对策和建议。
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文献信息
篇名 如何做好农牧区小学数学课堂教学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 农牧区 小学数学 教学问题 有效性
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 1600字 语种 中文
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