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农村小学如何有效地开展数学教研活动
农村小学如何有效地开展数学教研活动
作者:
司庆梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教研计划
理论学习
交流吧
小问题
多样课堂
摘要:
新的数学课程改革对农村教师提出了更高的要求,扎实有效地开展数学教研活动,是促使课堂教学有效性的关键,也能更好地促进数学教师的专业成长。
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小学数学
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如何在初中数学课堂上有效地开展自主学习
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文献信息
篇名
农村小学如何有效地开展数学教研活动
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
教研计划
理论学习
交流吧
小问题
多样课堂
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向
页码范围
130-130
页数
1页
分类号
G622
字数
1860字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
司庆梅
山东省泰安市泰山区省庄镇中心小学
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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