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摘要:
新的数学课程改革对农村教师提出了更高的要求,扎实有效地开展数学教研活动,是促使课堂教学有效性的关键,也能更好地促进数学教师的专业成长。
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如何有效地开展数学操作活动
幼儿教学
操作法
主动实践
数学思维
浅谈如何有效地开展少先队活动
少先队主题活动
思想性
主体性
谈如何有效开展小学数学实践活动课程
小学数学
实践教学
实践活动
如何在初中数学课堂上有效地开展自主学习
初中数学课堂
自主学习
教学方法与策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村小学如何有效地开展数学教研活动
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 教研计划 理论学习 交流吧 小问题 多样课堂
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G622
字数 1860字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司庆梅 山东省泰安市泰山区省庄镇中心小学 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教研计划
理论学习
交流吧
小问题
多样课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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