怎样调动艺术类专业学生学习积极性

• 作者: 赵丛楠 辛桂京
• 来源期刊: 科技致富向导
• 关键词: 调动 艺术生 学习 积极性
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 科技创新
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 2784字
• 语种: 中文

摘要

艺术类专业学生在高三时，主要注重于专业知识的学习当中，离开校园的时间较早，脱离了学校的约束和管理，逐渐养成了自由、散慢、懒惰的习性，以及吸烟、喝酒等不良习惯。很多学生的组织纪律意识十分淡薄，加之高考分数较低，来到大学后，无组织无纪律、不思进取、手机、电脑不离手，学习氛围不浓。如何调动他们的学习积极性，是一个难题。下面，就以播音与主持艺术专业为例，浅谈自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛桂京	潍坊学院文学与新闻传播学院	16	8	1.0	2.0
2	赵丛楠	潍坊学院文学与新闻传播学院	3	0	0.0	0.0