传统作文批改模式存在的问题及对策

• 作者: 刘雪春
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 传统批改 高耗低效 自主批改 对策探究
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 3935字
• 语种: 中文

摘要

传统作文批改是教师唱“独角戏”，高耗低效，学生对作文的优劣得失的认知能力不能得到培养。还批改权与学生，是调动学生参与作文活动的积极性，提高作文反馈效率，提升学生写作认知鉴赏能力的有效对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪春		2	2	1.0	1.0