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摘要:
学校体育是教育的重要组成部分,是促进学生身体素质发展的不可缺少的重要环节,学校体育课程的开展是学生每天一小时校园体育活动的基本保障。随着国家教育部对学校体育工作的重视,贵州省学校体育工作有了长足的发展,民族传统体育项目走进了校园,弥补了场地器材的不足,丰富了学校体育课程,切实促进了学生每天一小时校园体育活动的开展,但也存在领导思想上对学校体育工作不够重视,场地器材不足,师资力量薄弱等问题,是制约贵州省校园体育活动开展的主要因素。
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文献信息
篇名 贵州省中小学生每天一小时校园体育活动现状的思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中小学生 校园 体育活动
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 175-175,176
页数 2页 分类号
字数 3659字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学识 贵州民族大学体育学院 2 1 1.0 1.0
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