普通高校公共体育选项课学生成绩评价实证研究-以沈阳理工大学篮球课为例

• 作者: 张皓
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 体育
• 关键词: 普通高校 公共体育课 成绩评价 实证研究
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（11）
• 页码范围: 404-405
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4

摘要

针对普通高校公共体育选项课学生成绩评价过程中出现的“评价内容不全面”、“缺乏诊断性和过程性评价”、“评价标准专业化”等现实问题 ,采用文献资料法、访谈法、观察法、案例分析法,从培养大学生对体育运动的兴趣、提高大学生体育文化知识的角度出发,以沈阳理工大学篮球选项课为实证案例,在原有沈阳理工大学篮球选项课评价体系的基础上,对评价的内容、评价方式、评价标准进行重新的调整,通过实证性研究以篮球选项课为模式,力争找到更加符合普通高校学生公共体育课的学生成绩评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张皓	沈阳理工大学体育部	11	14	2.0	3.0