初中数学课堂教学方法初探

• 作者: 吴运河
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中数学 方法 课堂 初探
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 5777字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的主阵地.新课标提出:教师是课堂教学的组织者、合作者、参与者.但在课堂教学实施的过程中,教师不能忘记自己是教学"主导"者.