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摘要:
园林园艺专业是一门实践性很强的学科,它建立在社会实用的理论基础上。其教学不能仅仅局限于课堂教学,应注重实践教学即在现实社会这个广大的课堂上汲取知识,才能了解社会真正的需求,最终服务于社会。那么,如何进行中职学校园林园艺专业的实践教学呢?
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文献信息
篇名 园林园艺类中高职课程结构衔接对策
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科 工学
关键词 园林园艺 实践 教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 675-675
页数 1页 分类号 TU986
字数 2430字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘喆 10 4 1.0 2.0
2 鲍冠男 7 3 1.0 1.0
3 曾繁磊 16 7 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园林园艺
实践
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期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
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