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摘要:
在深入开展校企合作的背景下,高职学院对“双主体”办学的实践与研究愈演愈烈,本文阐述了双主体办学的内涵和意义,提出了双主体办学的实践方法和措施。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校“双主体”办学运行模式的探索与研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 校企合作 “双主体” 办学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
“双主体”
办学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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