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初中历史课堂教学,要从为学生创设良好情境、放开学生手脚、发挥学生想象等方面组织课堂教学,激发学生求知欲,开启学生智慧,让历史课堂焕发生机与活力,让学生的心、手、口、脑“动”起来,使课堂教学真正成为学生自主活动和探索的天地。
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文献信息
篇名 初中历史课堂教学应该让学生动起来
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中历史 教学 学生
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 547-547
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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