儿童拉丁舞教学原则与方法研究

• 作者: 刘馨馨
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童拉丁舞 教学方法 教学原则
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（12）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

儿童拉丁舞的教学不同于成人,主要区别在于儿童在身体、心智方面的发育还处于初级阶段,儿童身体发育的不成熟使教学难度的设计与教法上区别于其他人群.现阶段我国儿童拉丁舞大众教学存在两种方式,一种是以学校教学为主体的低难度的初级拉丁舞授课,第二种是以辅导班形式存在于民间与社会团体中.本文以对学校儿童拉丁舞教学与社会、民间的儿童拉丁舞辅导班的教学方法调查为基础,结合教育学与教育心理学来分析其教学方法特点来分析其教学方法运动的长处与弊端,然后通过与儿童身心发展规律来总结比较合适与儿童拉丁舞教学的教学方法,为儿童拉丁舞课程设计提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘馨馨	天津体育学院研究生部	3	0	0.0	0.0