初中数学教学探微

• 作者: 顾丽敬
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 学习主动性 培养兴趣 指导学习方法 鼓励
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门基础学科，它直接影响着其他学科的发展，如果数学学不好，物理、化学有很多计算问题就算不好。在数学学习中，一些数学概念、基本运算的技能，均须学生反复练习熟练掌握，如果学生没有很高的学习主动性是很难办到的，因此，在数学教学活动中，作为一名数学老师，我们必须一改传统的教学模式，尊重学生的主体地位，培养学生的学习主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾丽敬		3	2	1.0	1.0