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摘要:
随着时代的发展与进步,世界各国的教育专家对学前教育给予了充分关注,特别是对于幼儿早期阅读能力的培养问题进行了深入研究。我国在新《纲要》中也明确把幼儿早期阅读教育纳入语言教育的目标体系。那么,在实际工作中,如何培养幼儿的阅读能力呢?下面结合工作实践谈谈自己的看法。
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教师如何培养幼儿的阅读素养
幼儿成长
阅读素养
幼儿心理
浅析幼儿阅读能力的培养
阅读技能
阅读兴趣
幼儿期
如何培养幼儿早期阅读兴趣
早期教育
阅读兴趣
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养幼儿的阅读能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 幼儿教育 阅读能力 阅读兴趣
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
阅读能力
阅读兴趣
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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