《中亚史》课程教学中的问题及成因分析--以喀什师范学院为例

• 作者: 王建斌
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 丝绸之路经济带 中亚史 课程 改革
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

“丝绸之路经济带”的建设，对中亚史课程建设与改革提出了新的要求，面对新的形势，中亚史课程教学中的一些问题如课程目标不明确、课程内容不具体、课程实施不到位、课程评价体系不健全便日益凸显。从原因来看，存在着对课程建设的重视不足、教师知能结构层次不齐、课程实施不精细等方面的原因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建斌	喀什师范学院人文系	11	27	3.0	4.0