搞好数学教改突出自主学习

• 作者: 刘晓亚
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学教学 自主学习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 字数: 2383字
• 语种: 中文

摘要

数学教师要让学生学会主动质疑劫难，告别被动的学习，争做课堂的主体，积极地投入到学习中去，让学生有一个充分参与教学活动的时间和空间，这样做更有利于学生的终身成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓亚		1	0	0.0	0.0