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摘要:
小学科学课是对学生进行科学启蒙教育的学科,内容抽象而广泛,在教学过程中存在着很多教学难点。电子白板作为一种新的教育技术已逐步走进课堂,呈现出教学手段的多样化。
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文献信息
篇名 电子白板在小学科学教学中的应用
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 电子白板 教学 优势 注意 问题
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 解析?设计
研究方向 页码范围 453-453
页数 1页 分类号 G623.6
字数 2297字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
教学
优势
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