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摘要:
随着教学目标改革的持续深入发展,小学语文教学中情境教学越来越受到人们的关注,如何在目前的小学语文教学中,添加情境教学教学模式成为教师研究的重点.众所周知,情境教学可以为学生创造良好的学习环境,提高学生的学习兴趣,提高小学语文教学的质量和影响力,因此加强情境教学在小学语文教学中的运用是当前教学改革发展的方向.本文详细介绍了情境教学在我国小学语文教育中的具体运用,希望对促进其发展做出积极贡献.
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篇名 情境教学在小学语文教学中的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 情境教育 小学语文 运用
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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