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摘要:
高中英语阅读是高中英语教学中的重要教学任务。培养学生对语言的综合运用能力是我们的教学目标,任务艰巨。只有在英语阅读教学上得到有效的实施,才能从根本上提高学生对英语的综合运用能力,才能使我们达到英语阅读教学的目标。本文探讨了阅读在高中英语教学中的策略。
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文献信息
篇名 阅读在高中英语教学中的策略探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 阅读 高中 英语教学 策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 261-261
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
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