浅析小学数学课堂提问技巧

• 作者: 吴建标
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 课堂提问 提问技巧 培养学生能力
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

新课程理念下，提问在教师组织、引导学生自主、合作和探究学习的过程中起着重要作用。提问应抓契机设障碍激活学生思维，变直为曲巧引深入分析，提问还应注重层次，培养学生发散性思维向纵深发展。这样富于艺术技巧的提问，是引导学生积极思考，保证和提高教学质量的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建标		2	0	0.0	0.0