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摘要:
新课程改革要求教学要改善学生的学生方式和教师的教学模式。正如《新课程标准》明确提出要"鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流"。要求教师要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动之中。而小学阶段是学生良好习惯养成的关键时期,因此,老师要给学生多一些思考的空间和机会,培养孩子的独立思考能力。
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文献信息
篇名 论小学数学中如何培养学生独立思考能力
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 培养 学生 独立思考
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 294-294
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2480字 语种 中文
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小学数学
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